Le plaidoyer est le rôle fondamental de la CME pour promouvoir et défendre le droit humain à l'éducation. Il s'agit d'un processus politique impliquant des approches stratégiques différenciées, qui vise à renforcer le mouvement et à mettre fin à l'exclusion dans l'éducation, apportant ainsi une transformation et un changement durable.

Le plaidoyer de la CME repose sur des preuves et s'inspire de sa Constitution, ses règlements, ses résolutions politiques, ses exposés et ses recherches. Ce processus implique d'entreprendre une action globale à différents niveaux, par le biais d'une série d'activités avec diverses parties prenantes afin de parvenir à influencer les politiques, de rechercher le dialogue, de persuader et ainsi de peser sur les décisions, dans l'objectif de s'attaquer aux tendances régressives du financement national et international de l'éducation, à la privatisation, aux vues réductrices dans l'élaboration des programmes scolaires et aux obstacles qui nuisent aux populations victimes de discrimination.